Стать наставником — это очень ответственный шаг, поэтому прежде, чем им стать нужно хорошо взвесить свои силы. Это значит, что необходимо понимать и ...
Помимо отличного владения профессиональными навыками наставники должны обладать целым рядом личностных качеств, из которых в первую очередь следует отметить чувство ответственности, целеустремлённость, отзывчивость, терпение, чувство такта, владение приёмами коммуникации и высокую самоорганизацию.
Именно в личностном развитии – высшая ценность наставничества. Наставничество таит в себе массу возможностей для личностного роста как ученика, так и самого наставника. Наставник помогает находить человеку лучшие решения, мотивирует на максимально эффективные действия и контролирует результаты.
наставник развивает навыки управления, повышает свой статус в компании, завоевывает репутацию профессионала и доверие коллег, принимает участие в формировании профессиональной команды (что особенно важно, поскольку эффективность всей команды зависит от эффективности работы каждого ее члена);
Целью наставничества является оказание помощи педагогам, работникам образовательных организаций в их профессиональном становлении, приобретении профессиональных навыков выполнения должностных обязанностей, адаптации в новых условиях развития образовательной системы школы, региона, страны.
Польза для наставников
Сотрудники с наставником реже думают об увольнении, отмечают в опросе американского телеканала о бизнесе CNBC. Наставник помогает новым сотрудникам на испытательном сроке: знакомит с рабочими обязанностями и командой, погружает в корпоративную культуру и даёт обратную связь для развития.
На начальном этапе, для успешной адаптации молодых педагогов нужна их целенаправленная подготовка к самостоятельной работе. И главная задача наставника - помочь молодому учителю реализовать себя, развить личностные качества, коммуникативные и управленческие умения.
16 мар. 2021 г. — Повышение самоуважения и уверенности в себе · Расширение горизонтов и доступ к новому опыту · Признание достижений и повышение устремлений.
7 июн. 2019 г. — Чтобы стать наставником, не нужно быть идеальным и получать дипломы. ... Чего я хочу добиться критикой? Обычно люди ошибаются не из вредности ...
Наставники важны, потому что они помогают формировать следующее поколение сотрудников. Они предлагают более личный опыт обучения, чем классы или сертификаты, из ...
16 авг. 2021 г. — Наставником я была на позиции руководителя. И именно из этой крупной компании я вынесла то, что руководитель=наставник. И никак иначе. Сама ...
Наставничество не только приносит пользу подопечным, но и помогает руководителям быть более эффективными в своей работе – будь то развитие эмпатии, более глубокое понимание повседневной жизни своих подопечных или практика критических навыков, таких как коучинг и обратная связь.
19 июл. 2021 г. — Быть наставником — дело эмоционально непростое, требующее сил и времени, физической, но, главное, эмоциональной подготовки. Хороший наставник ...
28 дек. 2012 г. — 8. Хорошо преподавать — не умею, плохо — не хочу. Преподавайте средне, потом научитесь хорошо. 9. Никто вокруг не преподаёт, я тоже не буду ...
25 февр. 2020 г. — Участники отвечали на такие вопросы: почему я хочу быть наставником, какая моя основная мотивация, каким должен быть наставник, какие у меня ...
Чтобы стать хорошим наставником, нужно желание делиться знаниями и опытом. Хороший наставник не только умеет хорошо говорить, структурируя свои знания и опыт, ...