Главная мысль произведения заключается в том, что мы часто свое время тратим зря. Не замечаем при этом как быстро проходит время. Сказка учит нас ценить не ...
Сказка о потерянном времени учит, что нельзя тратить попусту время, ведь его мало. Люди могут дожить до 100 лет, но никогда не смогут вернуть молодость, энергию, активный возраст. В сказке герои узнают этот урок и понимают, что нужно использовать свое время максимально эффективно. Сказка помогает детям развивать внимание, мышление, воображение, а также обогащать словарный запас.
«Сказка о потерянном времени» помогает юному читателю осознать важную истину: нельзя терять время впустую, оно бесценно. Однако вопреки известной английской пословице «Потерянное время нельзя найти» главные герои сказки делают все возможное, чтобы отыскать и вернуть свои «заброшенные» минуты и часы.
Ответы1. Автор сказки называет потерянным то время, которое человек проводит без пользы для себя, для других, он теряет драгоценные минуты и часы, тратя их на безделье, на вредные привычки, на плохие поступки. Так дети, герои сказки и превратились в старичков, потому что тратили время неразумно.
Сказка формирует образ Положительного Героя: доброго, умного, сильного, верного своему слову. Сказка учит не бояться трудностей. Главный Герой всегда берётся за выполнение любой работы, какой бы невыполнимой она не казалась. И в том, что он побеждает, немалую роль играют вера в себя, смелость и помощь друзей.
Сказка фольклорная — эпический жанр письменного и устного народного творчества: прозаический устный рассказ о вымышленных событиях в фольклоре разных народов. Вид повествовательного, в основном, прозаического фольклора (сказочная проза), включающий в себя разножанровые произведения, тексты которых опираются на вымысел.
Ответы2. Произведение Шварца учит нас не тратить время бездарно так как время уходит безвозвратно. В "Сказке о потерянном времени" Шварца аллегорически изображается безалаберная трата времени человеком. В сюжете ситуация максимально гиперболизирована - мальчик за одну ночь превращается в старика.
Сказка учит ценить каждую минуту, чтобы потом не жалеть о потерянном времени. Не нужно тратить время не ерунду, встань и делай то, что откладывал, не ленись, будто говорят нам герои. Мне понравился главный герой - Петя Зубов, который смог найти таких же заколдованных ребят и не растерялся в сложной ситуации.
27 янв. 2020 г. — Главная идея сказки выражена Шварцем так: человек, напрасно тративший время, не замечает, как стареет. И автор многократно подчеркивает это, ...
2 окт. 2017 г. — Основная мысль произведения Е.Л.Шварца «Сказка о потерянном времени» в том, что человек, напрасно теряющий время, не замечает, как стареет.
Главная мысль «Сказки о потерянном времени» заключается в том, что человек, который бессмысленно теряет время, не замечает, как стареет. Сказку наглядно ...
Я думаю, этой сказкой Шварц хотел показать, что не стоит бессмысленно терять своё время. Главные герои были детьми, но не ценили каждую минуту и поэтому все ...
23 нояб. 2021 г. — Анализ произведения Е.Шварца "Сказка о потерянном времени". Конспект занятия. Урок начинается со знакомства с афоризмом, к пониманию которого ...
Сказка начинается с описания жизни ученика Пети Зубова. Он ходит в школу, учится не старательно, на «двойки» и на «тройки», самого себя по этому поводу ...
8 сент. 2019 г. — Основная мысль “Сказки о потерянном времени” Евгения Львовича Шварца состоит в том, что нужно ценить свое время и подмечать все то ...
Шварц учит читателя, что надо жить так, чтобы не было горько за бесцельно прожитую жизнь. Показывает, что после себя надо оставлять хорошую память, а для этого нельзя тратить время впустую.
Главная мысль сказки в том, что время нельзя тратить бессмысленно, его надо беречь и обращаться с ним как с драгоценностью. Основной идеей автора оказывается ...